Categoria: Eventi

Ripensare l’orizzonte educativo dell’IRC

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La «giornata-seminario di studio» (Situazione dell’IRC e prospettive educative) del 6 dicembre scorso aprì la nuova tappa nel lavoro dell’«Istituto di Catechetica» (Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontificia Salesiana) sulla tematica dell’«IRC».

Il prossimo appuntamento sarà nel mese di marzo con il «CORSO DI AGGIORNAMENTO» (13-15 marzo 2015). Il corso ruoterà attorno al tema del «Ripensare l’orizzonte educativo dell’IRC» ed è destinato a tutti i docenti di religione, così come ai responsabili regionali e diocesani dell’IRC.

La struttura e organizzazione concreta del corso, così come l’apertura delle iscrizioni, si concretizzeranno nella seconda quindicina del mese di gennaio 2015 e appariranno nella «Rivista di Pedagogia Religiosa».

Inoltre, in questo stesso posto — Sezione «Istituto di Catechetica»/«Studi» — si possono trovare tutte le «relazioni» e «comunicazioni» della «GIORNATA-SEMINARIO DI STUDIO»:

RELAZIONI

–       «Costituzione moderna della ragione religiosa» (J.L. Moral).

–       «Nuclei problematici (contesto europeo–realtà italiana) nella storia dell’IRC» (S. Cicatelli).

–       «Ultimi studi-ricerche e situazione attuale dell’IRC» (G. Malizia).

–       «Il futuro educativo dell’IRC» (D. Saottini).

–       «ICA-IRC: iniziative storiche più significative e prospettive» (M. Wierzbicki).

–       «La realtà e la situazione attuale del professorato–IRC» (G. Usai).

–       «Religione e umanizzazione» (J.L. Moral).

COMUNICAZIONI

–       «IRC: richieste degli studenti e prospettive educative» (G. Migliorini).

–       «Il lavoro portato avanti finora dall’Istituto e… le prospettive educative dell’IRC nel contesto europeo e nella realtà italiana» (C. Carnevale).

–       «Quale linguaggio religioso per i giovani?» (R. Gianni).

–       «Verso un approccio fenomenologico–ermeneutico alla formazione: esplorare modelli narrativi. Un docente di IRC professionista riflessivo: il diario professionale» (G. Cursio).

–       «Quale futuro per l’insegnamento della religione cattolica a scuola?» (M- Datti).

–       «Primi appunti di realismo e utopia nell’educazione–scuola e religione tra vecchio e nuovo analfabetismo» (G. Bellieni).

 

PER ISCRIVERSI:

Iscrizione Convegno Marzo 2015

“LA SCUOLA APRE MENTE E CUORE ALLA REALTÀ?”

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Convegno dal titolo “LA SCUOLA APRE MENTE E CUORE ALLA REALTÀ?” che si terrà il prossimo 15 novembre a Milano, presso la sede dell’Università Cattolica del Sacro Cuore e in video collegamento in altre città italiane. Il Convegno desidera riprendere i contenuti che Papa Francesco ha consegnato al mondo della scuola il 10 maggio u.s. in piazza san Pietro e si rivolge a tutti coloro che a vario titolo operano nella scuola.
 

“Ripensare la comunicazione”: convegno della FSC

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La Facoltà di Scienze della Comunicazione sociale in occasione del proprio XXV, annuncia il programma del Convegno che si terrà presso la propria sedevenerdì 14 e sabato 15 novembre 2014. Titolo del convegno è: “Ripensare la Comunicazione: le teorie, le tecniche, le didattiche“.

In occasione del Convegno l’UPS conferirà a padre Federico Lombardi, sj, Direttore della Sala Stampa Vaticana, ilDottorato honoris causa in Scienze della Comunicazione sociale corrispondente al suo più recente nuovo indirizzo, quello in Comunicazione Pastorale.
Il Convegno prenderà avvio venerdì 14 novembre alle ore 9 con i saluti del prof. Mauro Mantovani (Decano), di mons. Claudio Maria Celli (Presidente del Pontificio Consiglio delle Comunicazioni Sociali) e del prof. Carlo Nanni (Rettore Magnifico). Il programma della mattinata proseguirà con la Tavola rotonda dal titolo “Ripensare la comunicazione” introdotta e coordinata dal prof. Fabio Pasqualetti (FSC), alla quale interverranno il prof. Pier Cesare Rivoltella (Università Cattolica del Sacro Cuore – Milano), la prof.ssa Maria Antonia Chinello (Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”) e il prof. Franco Lever (FSC).
Nel pomeriggio, dalle ore 14.30 alle 16.30, si svolgeranno 4 sessioni parallele, con i seguenti interventi: Presenza e utilizzo delle nuove tecnologie e del web nel mondo ecclesiale, prof.ssa Rita Marchetti (Università degli Studi di Perugia); Media, tablet e smartphone a scuola. Come utilizzarli dentro e fuori la scuola, prof. Davide Parmigiani(Università degli Studi di Genova); Gli sviluppi attuali degli studi di Comunicazione negli USA, prof. John Wauck (Pontificia Università della Santa Croce); Didattica e comunicazione: un rapporto prospettico, ma complesso, prof. Pier Giuseppe Rossi(Università degli Studi di Macerata); Formazione continua degli insegnanti aperta, online e accessibile a tutti, prof. Pierpaolo Limone (Università degli Studi di Foggia);Comunicare la Chiesa nella rete: principi formativi e linee di azione, prof. Daniel Arasa(Pontificia Università della Santa Croce); “Comunicare la pace”: un’indagine sulla presenza del tema in vari curricoli universitari, prof. Peter Gonsalves (FSC); “Fare” la Radio all’Università: proposta per un percorso didattico per la Radio Web in Facoltà,prof. Cosimo Alvati (FSC).
La seconda parte del pomeriggio di venerdì 14 novembre sarà invece dedicata alConferimento del Dottorato honoris causa in Scienze della Comunicazione sociale, indirizzo Comunicazione Pastorale, a P. Federico Lombardi. Interverranno: don Ángel Fernández Artime (Rettor Maggiore dei Salesiani e Gran Cancelliere dell’UPS), mons. Domenico Pompili (Direttore dell’Ufficio Nazionale di Comunicazione Sociale della CEI),P. Antonio Spadaro (Direttore de La Civiltà Cattolica), prof. Cosimo Alvati (FSC). Il neodottore terrà la sua lectio magistralis e dopo cena (ore 21-22) è prevista una serata in suo onore, aperta a tutti.
Questo il Programma del Convegno per la mattinata di sabato 15 novembre 2014: ore 9.00 – 9.20, Video-interviste ai partecipanti; ore 9.20 – 9.45, La FSC oggi. Breve presentazione di Young4young, del “Progetto Baragli” e di alcuni dei più significativi progetti della Facoltà; ore 9.45 – 10.45: intervento del prof. Mario Morcellini (La Sapienza Università di Roma) su Le sfide e le prospettive attuali della comunicazione; ore 11 – 11.45, Dialogo con i partecipanti, moderato dal prof. Fabio Pasqualetti (FSC), e Saluti conclusivi del prof. Mauro Mantovani (Decano). Alle ore 12 sarà celebratal’Eucaristia, presieduta da don Filiberto González Plascencia (Consigliere Generale dei Salesiani per la Comunicazione Sociale).

Letture ad alta voce in classe per promuovere l’amore per i libri

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Ha già raccolto importanti ed entusiastiche adesioni l’appello del ministro dei beni e delle attività culturali, Dario Franceschini, lanciato a Bologna, in occasione della presentazione di «Libriamoci», l’iniziativa promossa dai ministeri dei Beni culturali e dell’Istruzione e rivolta a tutte le scuole italiane, invitate a sospendere per tre giorni le lezioni e a dedicare le mattine del 29, 30 e 31 ottobre alla lettura di libri a voce alta, in classe. Franceschini aveva invitato «attori, registi scrittori, musicisti, editori, giornalisti, intellettuali e sindaci a dare la propria disponibilità» per andare in una scuola a declamare le loro pagine preferite o quelle segnalate dai ragazzi e dagli insegnanti in una scuola a leggere». Il primo a farsi avanti è stato Gino Paoli, cantante e presidente Siae. «Raccolgo con entusiasmo l’invito del ministro Dario Franceschini e do la mia disponibilità», ha detto il cantante. A lui si sono uniti autori Siae, giornalisti del Corriere della Sera e della Rai, rappresentanti di associazioni di artisti, del Salone del Libro di Torino. personaggi del mondo dell’editoria e dello spettacolo.

Il piacere di leggere

L’iniziativa «rivoluzionaria» punta a reclutare testimonial, scrittori, politici, attori, che sappiano trasmettere ai ragazzi il piacere di leggere. Tre giorni dedicati alla lettura nelle scuole per liberare la parola scritta da quel profumo di obbligo e dall’ossessione per la valutazione che spesso si percepiscono nelle aule. «Libriamoci» il titolo scelto per la manifestazione: «Un vero e proprio evento – ha detto Franceschini – su modello dei tanti festival del cinema, della letteratura e della filosofia, che attraggono folle, ma senza spostare di un’unità lo sparuto numero di lettori della Penisola». Libriamoci, invece, secondo il ministro potrà accendere anche in chi non frequenta assiduamente le pagine scritte la scintilla che lo potrà trasformare in lettore. «Soprattutto se si fa sistema», dice il ministro.

Il tempo della lettura

Una mobilitazione culturale che vuole anche «rivendicare la lentezza della lettura». «In un mondo che va sempre più veloce – ha detto Franceschini – questa è la chiave per far capire ai giovani il valore della lettura, che non può diventare veloce, non può essere multitasking, ma consente di usare per se stessi la risorsa in assoluto più limitata: il tempo». «Prendetevi del tempo per voi stessi – è l’esortazione del ministro -: se scoprite la lettura da giovani, poi non la mollate più».

Attori, scrittori, musicisti in classe

Ecco dunque che per spingere ad amare la pagina scritta, i ministeri dell’Istruzione e dei beni culturali promuovono nelle scuole di ogni ordine e grado giornate aperte alla lettura. Grazie alla collaborazione con il Corriere della Sera, la Conferenza delle Regioni, l’Anci, il salone internazionale del libro di Torino, Rai Fiction, la Fondazione Bellonci, nella tre giorni d’autunno entreranno nelle aule scrittori, attori, sportivi, musicisti e amministratori locali che leggeranno ad alta voce insieme agli studenti. «Si tratta di un’iniziativa che ha l’obiettivo di promuovere la lettura e trasmettere l’amore per i libri, non come un dovere ma come strumento per crescere come individui, che ci rende liberi» ha affermato Romano Montroni, presidente del Centro per il libro e la lettura.

#un amore di libro

Tra le iniziative collegate alla maratona di lettura tra i banchi, anche l’hashtag #unamoredilibro con cui il Corriere della Sera invita i lettori di ogni età a segnalare il libro che ha cambiato loro la vita; e l’iniziativa di Rai Fiction (che ha realizzato uno spot per ricordare che «un terzo delle fiction Rai nasce dai libri») che inserirà un riferimento a Libriamoci in una puntata di «Un posto al sole». È inoltre attivo un sito internet dedicato (www.ilmaggiodeilibri.it), dove le istituzioni scolastiche potranno prendere spunti per organizzare iniziative e attività nelle proprie scuole. Consigli e format di letture ad alta voce verranno diffusi anche sul web.

Patrimonio da condividere

Alla presentazione ufficiale, a Bologna, è intervenuto anche il ministro dell’Istruzione, Stefania Giannini: «Leggere libri ad alta voce e recitarli è un modo per condividere la visione del mondo degli autori – ha spiegato il ministro – e diventa un’azione collettiva per la condivisione di un patrimonio. La scuola è il luogo ideale per farlo». «Come diceva Don Milani – ha aggiunto Giannini – dobbiamo ridare la parola ai ragazzi. Capire un testo, imparare ad esprimersi, e a comprendere il mondo: questo li aiuta ad esercitare il loro diritto di parlare».

ARTICOLI CORRELATI

#unamoredilibro: raccontaci il romanzo che ti ha cambiato la vita

Il 29, 30 e 31 ottobre sono le Giornate della lettura nelle scuole: i giornalisti del «Corriere» torneranno sui banchi per parlare del loro libro preferito. E dei vostri

Ragazzi, tenete a mente queste date: 29, 30 e 31 ottobre! Sono le tre Giornate della Lettura lanciate per la prima volta quest’anno dal Ministero dell’Istruzione d’accordo con quello dei Beni Culturali per promuovere l’amore per i libri nelle scuole. Il «Corriere della Sera» ha deciso di partecipare a questa iniziativa lanciando l’hashtag #unamoredilibro e invitando i lettori, siano essi studenti, insegnanti o genitori, a dare il proprio consiglio, a raccontarci il loro romanzo del cuore: non un compito a comando ma un esercizio libero e soprattutto sincero, quasi una confessione delle corde che quel libro è riuscito a toccare in voi, di come ha cambiato il vostro modo di porvi rispetto agli altri e magari a voi stessi. Perché è questo che fanno i libri, quando s’incontra quello giusto… Per partecipare basta iscriversi alla community di Passaparola di «Corriere» (solo per i maggiorenni) o postare il vostro consiglio su twitter con l’hashtag#unamoredilibro a partire dal 15 ottobre.

L’idea di #unamoredilibro nasce come evoluzione dell’iniziativa lanciata quest’estate dal Corriere Scuola con la sua «Biblioteca dei Ragazzi»: una raccolta di titoli (e di incipit) consigliati dalle firme del giornale da cui studenti e — perché no? — professori in cerca di uno spunto possono attingere liberamente. Si va dalle «Tigri di Mompracem» a «Orgoglio e pregiudizio», dall’«Isola del tesoro» all’«Uomo senza qualità», senza distinzioni fra alto e basso. Perché l’unica condizione richiesta ai giornalisti del Corriere è stata di essere fedeli ai propri ricordi, di fare un viaggio a ritroso per ricordare com’erano allora, quando fecero la conoscenza di Thomas Mann e Goethe, Calvino e Fenoglio, Hemingway e Camus. I loro suggerimenti di lettura così come quelli che arriveranno sul sito del Canale Scuola verranno letti e condivisi dai giornalisti del «Corriere della Sera» che parteciperanno attivamente alle tre Giornate della Lettura tornando per una volta sui banchi delle scuole di tutta Italia per confrontarsi con ragazzi e prof sui loro libri preferiti.

Oltre alla Biblioteca dei ragazzi, il «Corriere» mette a disposizione di studenti e professori la collana Bompiani «Storie dal Quotidiano», una serie di titoli scritti dai suoi giornalisti su temi centrali per l’educazione dei ragazzi alla responsabilità e alla cittadinanza attiva: dalla tutela dell’ambiente e del patrimonio storico-artistico alla memoria della Shoah, dai valori dello sport alla scoperta dell’amore e alla sfida del bullismo, dai giovani migranti al genio scientifico e alla passione civile e politica dei grandi italiani come Rita Levi Montalcini e Piero Gobetti. Gli autori sono a disposizione anch’essi delle scuole per parlarne con ragazzi e docenti.

“Change” per il Religion Today FilmFestival

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Mentre è in corso di svolgimento a Trento e in altre località del Trentino Alto Adige la XVII edizione del Religion Today Filmfestival, l’UPS si prepara ad accogliere alcuni dei suoi protagonisti al Seminario internazionaleche avrà luogo lunedì 20 ottobre 2014 presso la Facoltà di Scienze della Comunicazione sociale, con inizio alle ore 9.00. Il Seminario è diventato ormai una tappa importante del festival itinerante del cinema sulle religioni per il dialogo e la pace. Per l’edizione di quest’anno è stato scelto il titolo “Change”.

Due le novità che riguardano in particolare la nostra Facoltà. La prima è il premio Youth for Religions and Peace, assegnato dagli studenti dalla FSC; la seconda è la partecipazione tra i membri della Giuria internazionale – che assegnerà i quattro premi del Religion Today (Miglior Film, Miglior Cortometraggio, Miglior Documentario, Gran Premio Nello Spirito della Fede) – del prof. Renato Butera, docente di giornalismo e di cinema della Facoltà.
Il programma del Seminario Internazionale prevede per la mattinata di lunedì, i saluti del Rettore dell’UPS, prof. Carlo Nanni, del decano della FSC, prof. Mauro Mantovani, e della direttrice del Festival, dott. Katia Malatesta. Fanno seguito gli interventi del prof. Paolo Frizzi, direttore artistico del festival, e del prof. Butera, che presentano l’esperienza del Religion Today illustrandone Happening e Content (eventi e contenuti). Gli altri tre interventi che seguono si concentrano sull’aspetto tematico contenuto nel titolo dell’edizione 2014, e cioè il cambiamento. In successione, intervengono Mohammad Gozarabadi (Iran), con una relazione dal titolo: “Change: Cinema and Character Arc”; John Forrest (UK), che propone il tema “Changing technology in changing how we see Faith”; e infine di Lukáš Jirsa (Repubblica Ceca), il cui intervento si intitola: “Searching the full Filmic Experience: to see the world Anew”.
La mattinata continua con l’incontro con alcuni esponenti della Ma’aleh Film School di Gerusalemme, che presentano la loro esperienza mettendola a confronto con quella degli studenti della FSC, e proiettano alcuni dei loro migliori lavori, due dei quali presentati al Religion Today di quest’anno (uno è in concorso tra i cortometraggi). Il Seminario si conclude con la consegna del premio Youth for Religion and Peace – FCS Award, assegnato dalla giuria composta da alcuni studenti della FSC.
Nel pomeriggio, alle ore 15.00, verrà proiettato il film vincitore della XVII edizione del Religion Today Filmfestival che sarà introdotto dalla direttrice del Festival, dott. Malatesta. Fa seguito la proiezione del Film Vincitore del YFRP-FSC. Alle ore 21.00 è prevista una seconda proiezione del film vincitore aperta al pubblico. Sono queste le uniche proiezioni (pomeridiana e serale) previste a Roma. 
Destinatari del Seminario sono gli studenti e i docenti della FSC. L’incontro è aperto anche al territorio romano e a quanti volessero prendervi parte a qualsiasi titolo.

Locandina

 

Seminario di studio: Educare è orientare

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La Rivista Orientamenti Pedagogici (OP) compie 60 anni dalla prima pubblicazione. Per celebrare l’evento, la Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontificia Salesiana (UPS), in collaborazione con Edizioni Centro Studi Erickson e la Facoltà di Scienze dell’EducazioneAuxilium, promuove il Seminario di studio dal titolo “Educare è Orientare“. Il convegno ha luogo il 25 ottobre 2014 nella sede dell’UPS.

Il titolo del Seminario prende spunto dall’editoriale del primo numero della Rivista firmato dal direttore don Pietro Braido in cui si affermava che “Educare è orientare“. Orientare veniva inteso come aiuto e guida all’elaborazione di un personale progetto di vita, ma soprattutto come base e sostegno per il potenziamento della persona nelle qualità individuali che consentono di affrontare positivamente le sfide della vita, dello studio e del lavoro e così poter realizzare le proprie aspirazioni. In altre parole l’orientamento andava considerato come dimensione fondamentale di ogni processo educativo e formativo. In questa prospettiva andavano rilette anche le sue due declinazioni: come orientamento scolastico e come orientamento professionale.

Il Seminario è rivolto a Psicologi, pedagogisti, educatori professionali, insegnanti, e studenti interessati al tema dell’educazione come orientamento. Intervengono con i loro apporti: Pina Del Core (Preside della Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”, Roma), Anna Maria di Fabio (Docente di Psicologia dell’orientamento professionale, Università di Firenze), Giorgio Sangiorgi (Presidente Società per l’Orientamento, Università di Cagliari), Speranzina Ferrario (Responsabile nazionale del Piano per l’orientamento permanente del MIUR), Maria Assunta Zanetti (Presidente C.OR. Centro Orientamento, Università di Pavia), Anna Grimaldi (Dirigente Isfol), Massimo Margottini(Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università Roma Tre), Arduino Salatin(Preside dello IUSVE di Venezia e Vice Presidente Invalsi), Lauretta Valente (Presidente del Ciofs-FP), Alessandro Ferraroli (Presidente Cospes) e Michele Pellerey (Emerito di Didattica generale, Università Pontificia Salesiana).
Il Seminario sarà aperto dal saluto del Rettore, prof. Carlo Nanni e dall’introduzione del moderatore del Seminario prof. Michele Pellerey. Seguono quattro relazioni di base:prof.ssa Pina Del Core: “Concetto e pratiche di orientamento: uno sguardo ai passati sessant’anni“; prof.ssa Anna Maria Di Fabio: “L’orientamento e il potenziamento (empowering) della persona: la dimensione educativa e formativa“; prof. Giorgio Sangiorgi: “L’orientamento e le transizioni esistenziali fondamentali nella scuola e nel lavoro“; dott.ssa Speranzina Ferraro: “Le linee nazionali per l’orientamento“. Il programma del pomeriggio offre alcune riflessioni sull’esperienza del prof. Massimo Margottini (“L’orientamento a livello universitario“), della dott.ssa Anna Grimaldi(“L’orientamento nel sistema di istruzione e formazione italiano“), e del prof. Arduino Salatin (“L’uso del web nell’orientamento“).

Segue la Tavola rotonda dal titolo “Educare è orientare: quale formazione per gli educatori?” moderata dalla prof.ssa Pina Del Core. Vi prendono parte prof.ssa Maria Assunta Zanetti, la prof.ssa Lauretta Valente e il prof. Alessandro Ferraroli. Presiede e conclude il prof. Michele Pellerey.

La giornata di studio è stata progettata come conclusione di un’annata della rivista dedicata, a sessant’anni della sua prima pubblicazione, alla stessa tematica: Educare è orientare. La finalità fondamentale dell’iniziativa è rivolta a una rilettura delle tendenze presenti nella pratica e nella riflessione critica in merito allo sviluppo di tale dimensione educativa e formativa. Ciò risulta sempre più urgente di fronte alle sempre più sollecitanti e per molti versi drammaticamente impegnative trasformazioni della società e del mondo del lavoro. Basti pensare alle ricadute, anche sul piano delle scelte personali, dovute ai fenomeni di globalizzazione e di innovazione tecnologica e comunicativa.

Al termine del Seminario verrà rilasciato un attestato di frequenza. Per le iscrizioni si può accedere alla pagina web: http://formazione.erickson.it/corsi_convegni/educare-orientare/. Per altre informazioni su costi e dettagli ci si può rivolgere alla segreteria universitaria di facoltà: 06-87290426.

NEXT MUSICAL GENERATION

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Servizio Nazionale per il progetto culturale in collaborazione con Servizio Nazionale per la pastorale giovanile
Ufficio Nazionale per le comunicazioni sociali
Dal 19 al 21 settembre, a Padova, ; in programma Next Musical Generation, la prima manifestazione nazionale dedicata al musical e alla sua fortuna in ambito ecclesiale e nelle sale della comunit;, promossa da Federgat in collaborazione con il Servizio Nazionale per il Progetto Culturale, l’Ufficio Nazionale per le Comunicazioni Sociali, il Servizio Nazionale per la Pastorale Giovanile, l’Acec e la Diocesi di Padova.

L?obiettivo ; quello di promuovere una prima riflessione sulle forme del musical e sulle sue potenzialit; espressive, aggregative e formative, con la partecipazione di compagnie giovanili, professionisti dello spettacolo e appassionati di teatro.

La due?giorni prevede, oltre alla messa in scena di quattro spettacoli, tre laboratori incentrati sui linguaggi costitutivi del musical: danza, canto e recitazione.

Per informazioni: www.federgat.it; tel. 06.44242135.

Sito di riferimento: http://www.progettoculturale.i…

Collaboratori della catechesi diocesana

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La formazione è elemento decisivo nell’evangelizzazione e nella catechesi per cui è prioritario il compito dell’animazione e preparazione dei catechisti. Il Corso è rivolto ai collaboratori degli Uffici Catechistici Diocesani, ai componenti delle équipe regionali e diocesane, agli incaricati della catechesi delle aggregazioni ecclesiali e a quanti hanno responsabilità formativa nei confronti dei catechisti di base. Il percorso vuole qualificare i partecipanti nella conoscenza delle dimensioni portanti della catechesi italiana attuale, abilitandoli a collaborare nelle équipe diocesane di catechesi e a comunicare quanto appreso ai catechisti.
 

3° Convegno Nazionale sulla formazione socio–politica

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Luogo dell’appuntamento: Centro Congressi Aurelia

Ufficio Nazionale per i problemi sociali e il lavoro 
Segreteria Generale 
Servizio Nazionale per il progetto culturale

EDUCARE ALLA CITTADINANZA RESPONSABILE 3 
Roma, 13–14 giugno 2014 

Il convegno si pone in profonda continuità con il precedente realizzato a Roma nei giorni 5–6 aprile 2013. Si vuole approfondire l’impegno educativo alla cittadinanza responsabile attraverso una riflessione sulle motivazioni teologiche ed ecclesiali e con una proposta di metodo che sarà discussa anche in forma laboratoriale. L’intento è di raccordare sempre più tra loro le diverse esperienze diocesane di formazione cristiana all’impegno socio–politico (scuole, percorsi, esperienze, itinerari); consolidare per mezzo di sistemi informatici la rete tra le esperienze già avviate da tempo; sostenere le diocesi nello sviluppo delle esperienze recenti e di quelle in progettazione. I destinatari dell’incontro sono i direttori degli Uffici diocesani di pastorale sociale, i responsabili e i formatori degli Enti diocesani di formazione socio–politica. 

PROGRAMMA 

Venerdì 13 
15.30 Introduzione 
– Dott. Vittorio SOZZI, Responsabile del Servizio Nazionale per il progetto culturale della CEI 
15.45 Il bene comune e la pace sociale. Principi e provocazioni dall’esortazione apostolica Evangelii Gaudium (nn. 217–237) 
– Prof. Mauro MAGATTI, Docente Scienze Politiche e sociali presso Università Cattolica Sacro Cuore, Milano 
Dibattito 
17.00 Pausa 
17.30 Lavori di gruppo: come ripensare la formazione socio–politica a partire da Evangelii Gaudium nn.217–237 
20.30 Cena (NH–Midas)

Sabato 14 
8.30 S. Messa (NH–Midas)
10.00 Sintesi dei lavori di gruppo 
10.45 Percorsi formativi a partire dall’esortazione apostolica Evangelii Gaudium (nn. 217–237) 
– Prof. Leonardo BECCHETTI, Ordinario di Economia Politica presso la Facoltà di Economia dell’Università di Roma 
“Tor Vergata” 
11.30 Dibattito 
12.00 Prospettive e conclusioni 
– Mons. Fabiano LONGONI, Direttore dell’Ufficio Nazionale per i problemi sociali e il lavoro della CEI 
12.30 Pranzo 

Rete, luogo di regole

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Non possiamo nasconderci dietro a un dito: sono tanti i rischi che le nuove tecnologie digitali comportano. Cyberbullismo, furto di dati personali, diffamazioni on line, violazione della privacy e reati ben più gravi commessi nel mondo digitale sono all’ordine del giorno tra le pagine di cronaca.
Non tutti, però, sanno che da questi mali è possibile difendersi efficacemente, sia con la prevenzione, sia con la difesa dei propri diritti nelle sedi opportune. Come prepararsi al mondo della rete anche quando lo si abita a nome di parrocchie, associazioni, enti religiosi e realtà formative?
Proprio per questo il 12 maggio, a partire dalle ore 21, in diretta su Youtube e sul sito WebCattolici www.weca.it, sarà trasmessa la sesta diretta del percorso “La Rete: come viverla?” dal titolo “La Rete: luogo di regole”.

Nel corso dell’incontro faranno chiarezza su questi e altri aspetti:
 

  • Mauro Berti, Sovrintendente della Polizia di Stato, Responsabile dell’Ufficio Indagini Pedofilia del Compartimento Polizia Postale e delle Comunicazioni per il Trentino Alto Adige di Trento.
  • Avv. Carlo Acquaviva, Collaboratore dell’Ufficio nazionale per i problemi giuridici della Conferenza Episcopale Italiana.
  • Gianluca Bentivegna, IDS&Unitelm, esperto di sicurezza e trattamento dei dati personali.
La diretta sarà disponibile all’interno del Canale Youtube di WebCattolici ma verrà ritrasmessa da numerosi social network, dal sito www.weca.it, dal sito di Peace Communication Network (www.pcn.net) e da tanti altri siti di realtà nazionali e locali.

Anche questo incontro vivrà delle domande e dei commenti del pubblico. Esistono tre modi per porre quesiti e fare considerazioni, anche prima dell’inizio della diretta: utilizzando il modulo di commento di Youtube sotto il video, su Twitter con l’hashtag #incontriweca, oppure inviando una mail a incontri@webcattolici.it.
Il meglio di tutti gli incontri viene riproposto ogni giorno sotto forma di “Pillola”.
WebCattolici è anche presente su Facebook alla pagina https://www.facebook.com/webcattolici e su Twitter con il profilo @WebCattolici.